La idea de celebrar el Día Internacional de la
Lengua Materna fue una iniciativa de Bangladesh. Fue aprobado en la
Conferencia General de la UNESCO de 1999 y se ha observado en todo el
mundo desde el año 2000.
Los idiomas, con su compleja imbricación con la
identidad, la comunicación, la integración social, la educación y
el desarrollo, son factores de importancia estratégica para las
personas y para todo el planeta. Sin embargo, a causa de los procesos
de globalización, pesa sobre las lenguas una amenaza cada vez mayor
de extinguirse; en algunos casos, algunas ya están desapareciendo
completamente. Con la extinción de los idiomas mengua también la
rica urdimbre de la diversidad cultural. Se pierden posibilidades,
tradiciones, recuerdos, modalidades únicas de pensamiento y
expresión; recursos valiosos y necesarios para lograr un futuro
mejor.
Al menos el 43% de las 6000 lenguas que se estima
que se hablan en el mundo están en peligro de extinción. Tan solo
unos pocos centenares de idiomas han tenido el privilegio de
incorporarse a los sistemas educativos y al dominio público, y menos
de un centenar se utilizan en el mundo digital.
El uso de las lenguas maternas en el marco de un
enfoque plurilingüe es un componente esencial de la educación de
calidad, que es la base para empoderar a las mujeres y a los hombres
y a sus sociedades. Debemos reconocer y promover este potencial de
las lenguas para no dejar a nadie rezagado y construir un futuro más
justo y sostenible para todos, como se recoge en los Objetivos de
Desarrollo Sostenible (ODS).
La diversidad cultural y el diálogo
intercultural, el fomento de la educación para todos y la creación
de las sociedades del conocimiento son factores fundamentales para la
labor de la (UNESCO). Pero esos cometidos no son posibles sin
un amplio compromiso internacional orientado a promover el
plurilingüismo y la diversidad idiomática, lo que incluye la
preservación de las lenguas en peligro de desaparición.
Desde 2002, se observa el Día Internacional de
la Lengua Materna, con el objetivo de promover el multilingüismo
y la diversidad cultural.
Cada dos semanas desaparece una
lengua que se lleva consigo todo un patrimonio cultural e intelectual
La diversidad lingüística se encuentra
cada vez más amenazada con un mayor número de lenguas que
desaparecen. Como promedio, cada dos semanas, una lengua desaparece,
llevándose consigo la desaparición también de todo un patrimonio
cultural e intelectual.
Afortunadamente, y gracias a que se ha asumido la
importancia que tienen estas lenguas, se han alcanzado logros en
materia de educación plurilingüe basada la lengua materna, en
particular en la educación primaria. Asimismo, hay un compromiso
cada vez mayor para que se desarrollen en la vida pública.
Facilitadora
Marysol Quintero
